孩子写字速度慢的原因一般有三，一是动作能力不精细，二是不熟悉，三是拖延。在开始书写练习前，孩子需要具备一定精细动作能力，而我们说的一般精细运动发展，是指协调手臂，手和手指小肌肉的能力。尽管每个孩子书写发展速度和程度各不相同，但家长们容易将早期书写记号当作涂鸦，而不是书写，当孩子懂得运用可见的字母和形状进行和大人的沟通交流，可以正确听写和拼写的时候，那第一项原因可以排除。

针对第二种原因，也是最为普遍的写字慢理由，对书写的不熟悉，这个时候需要熟能生巧，孩子写字慢，很多时候是不熟练，看不准，手眼协调能力差，不能一下掌握字的结构和笔顺，手上也没有劲，写字会感到受累，这些问题都可以在多多练习中得到解决。所以，多写字多练习是最根本的解决办法。定时定量的写，让孩子养成良好的写字习惯，会让孩子受益终身。当然，家长需要注意，孩子在握笔的时候，要保持轻松自然，手腕发力带动笔尖，书写时行云流水。 错误握笔手势可能导致儿童坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢，字体亦不美观，连锁反应就是孩子对写字反感，这样下去，自然写字快不了。其实如果按照笔顺去书写，不但容易把字写稳写好，而且能提高书写速度。 现在不仅小学考试要考笔顺，连中考语文都纳入了对笔顺的考核，所以写字在初始阶段也不能随心所欲且放任自流。

关于第三点，写字拖延的习惯，主要原因是孩子们在练习的过程中注意力不集中，写写字就去想别的事情，讲些与学习写字无关的话，有时做各种小动作或者以吃喝为借口，家长如果不及时制止，孩子在学习上的注意力就会越来越不集中，有的孩子写字，写一个，擦一个，这说明孩子的观察力还不到位，可以在平时多做一些手工，照书上的图片捏捏橡皮泥，折折纸，画画，都可以很好的训练孩子的观察能力。写字的时候，让他看一笔写一笔，熟练以后再看一个字写一个字，长此以往就能提高写字的速度。

字棒棒在课程设计上，字棒棒采取动画式趣味视频授课，让孩子记忆有诀窍，有趣易学;视频均由名师书写;采用专用配套字帖练习，让改变看得见;课程结束后会有专业老师进行1对1语音点评辅导。

学号书法，练好字是走进语文很重要的方式，这也是帮助孩子积累学习知识必备的恒心毅力，为今后的独立学习做好准备。