对于5-12岁孩子而言，随着其生理及其身体机能的发育，对事物的接触感受能力的提高，很多孩子对新生的事物充满好奇好胜心理，有些孩子越来越善于模仿，对写好字有强烈的欲望。

    孩子喜欢学习书法，有的家长会选择送孩子到培训班学习，应该本着其对事物的理解及接受能力程度为前提，有目的选择或要求培训老师授其何种字体。

    让孩子在家自学，如果没有正确的指点，有的孩子学习起来会感到困惑、模糊，无法对号入座，形成思想障碍。这样，反而产生压力，兴趣将不日殆尽。因此，在选择学习方式，培训班的挑选，以及字体的选择上至关重要。

    棒棒君认为，5-12岁孩子学习书法，选择楷书入门，是因为楷书是现通行汉字字体，便于学与用相结合，可增加孩子对学书法的兴趣。

    这样以后在学校学习识字的结构跟培训班老师教的楷书产生联想、衔接作用，学生容易对号入座并把书法艺术移植到硬笔书法上来。老师课堂作业，不知不觉融入楷书书写结体，既加深识字又进一步把字写好。再加上楷书普遍易看、易懂、易接受。因此，其书写水平高低也就毫不掩饰地显露出来。书法界上常有这样一句话：“楷书难写”。其难也许就是表现在这里。

    学楷书的步骤第一步是先了解笔的使用，摸清汉字结体的规距。从楷书学起，这是先入规范，建立基础；不然会舍去了根本规范，便学其他字体，很可能导致半路插班，无序无法，为以后的深入学习乱了步调。

    5-12岁孩子学习书法选择楷书入门，是建立在对汉字基本结构上的认识，解决学以致用的问题。其次，有了楷书基础，才去进一步学习行书、草书、甲骨、篆书、隶书。循序渐进，学生也较易理解接受。

当然，字棒棒系统可以根据每位学生的书写水平，制定专属课件，因材施教，帮助学生快速有效进步。在课程设计上，字棒棒采取动画式趣味视频授课，让孩子记忆有诀窍，有趣易学;视频均由名师书写;采用专用配套字帖练习，让改变看得见;课程结束后会有专业老师进行1对1语音点评辅导。