随着国家经济实力的不断增强、文化自信的逐渐回归，书法作为中国文化核心的代表，受重视程度日渐提升。书法与其他艺术门类一样，有了自己的学科体系与分支。与此同时，国家全方位普及书法教育的意识也在逐渐加强。

2013年，教育部发布《中小学书法教育指导纲要》，对推进中小学书法教育的目标、内容、过程、方法、策略，以及教育队伍建设方面提出明确规定。

2015年，教育部发布的《中小学生艺术素质测评指标体系(试行)》中规定，在学校现场测评中展现的某一艺术项目特长，可获分值为10分的加分，并将书法列入了艺术特长加分项目。

2017年，中央发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，将中小学书法教育提到文化战略、中华民族优秀传统文化教育的高度。

2018年，响应国家号召及市场需求，全国16所高校新增书法学本科专业。

书法教育培训兴起的背后离不开国家政策方针的支持，除一系列促进书法教育的政策外，国家还大力推行减负。2018年以来，国家密切落实减负行动及相关配套政策，进一步推进素质教育快速发展。在政策对素质教育的偏重下，2019年开始，素质教育逐渐超越K12赛道。同时，国家加大对校外培训市场的规范力度，种种举措为在线素质教育带来了发展新空间。

5G、AI等新技术快速发展也让书法教育市场有了新动力。书法教育在线化解决了传统线下教育的时间、空间以及费用成本等问题，也缓解了师资紧缺的困难。线上师资突破了地域的局限，能够将优质书法教育输送到全国各处。

新世代80/90后父母教育意识的升级以及消费能力的提高，在线付费意识逐渐养成，素质教育类支出在家庭总支出的占比也越来越大。三四线城市教育消费的崛起也让教培行业消费能力持续走高。

00/10后孩子对互联网的天然亲近，对在线教育接受度高。新世代人群对互联网的亲近性为在线书法教育迎来较大量级用户增长。

在当前的市场情况与行业现状的背景下，字棒棒应运而生。

字棒棒是一款在线书法学习工具，专注书法领域，提供搜字、识字、练字、点评等多种功能，是学生学习和老师辅助教学的好帮手。

字棒棒书法写字课，采用线上授课。每天只需15分钟，手机、平板、电脑，多种设备，随时随地，想学就学，老师的授课内容还可以反复回听。无需来回奔波，为孩子和家长减负。

采用双师教学模式，系统通过书法家书写示范，便于学员直观掌握书写技巧;通过专业老师进行一对一点评辅导，便于学员快速提高书写水平。

戴家妙老师负责制定课程体系，研发了“硬笔书法系统课程”分为启蒙、初级、中级、高级不同。同时推出了“小学同步写字课程”与语文生字表同步，便于学生学习练习。

戴老师是中国书法家协会国际交流委员会委员，浙江省书法家协会副主席、学术委员会主任，浙江省高校书法家协会副主席；戴老师在国内是一位非常权威的书法家，培养了很多新生代的书法教育工作者。

戴家妙老师作品

何立东老师，根据课程负责书写示范，他是戴老师的弟子，曾参与书写《小学语文生字同步练字帖·五年级》、《小学语文生字练习册》、《范文钢笔行书字帖》等硬笔书法教材；发表了很多有价值的书法论文。

何老师是中国硬笔书法协会会员，杭州硬笔书法协会副秘书长，杭州市硬笔书协教育委员会副主任。

何立东老师作品

两位书法大家为字棒棒的教研工作夯实了坚实的基础，为学员学习书法提供了科学的高端的保障。

根据小朋友的年龄特征不能长时间集中注意力，为了达到良好的教学效果，养成良好的书写习惯，字棒棒自主研发的系统课程遵循了由易到难，循序渐进，高质高效的原则。课程内容包括笔画、独体字、复合字、偏旁、成语、古诗书写的教学。